供應校園電視臺系統方案制作搭建 虛擬摳像校園電視臺

校園電視臺的價格在于演播室的機位和需要實現的功能以及裝修（吸音、隔音、舞美、房間面積）的問題，校園電視臺顧名思義就是校園用來直播或者錄播的平臺，校園電視臺也會做一些多功能的隔斷處理，涉及到取景不同，造價也會不一樣，有直播導播、新聞類、訪談類等一系列節目類型。 

天創華視科技有限公司專門做校園電視臺的一家公司，已有十年歷史，先后獲得眾多名譽，是廣電行業的領頭者。公司壞境優越，產品質量保證，公司認證齊全。 

精品課錄播 ：把上課過程完整的錄制下來（一般有一臺或多臺攝像機和PPT、課件等 電腦屏幕信息）并編輯上字幕、學校標示等切換形成完整的視頻文件在課堂結束就可以方便學生、聽課老師拷貝走或直接就能在點播頁面看到編輯好的精品課。同時通過多用戶智能流的技術實現海量用戶在內網或外網直接訪問收看上課過程； 

1、遠程網絡教學：實現上課同時進行遠程教育功能，遠程教師學生可以通過登錄課堂直播頁面，實時收看上課過程；也可以登錄精品課輪播頁面，收看按時間表設定的精品課視頻 

2、在線訪談直播間：（在線招生直播間） 通過這個平臺可以進行學校領導、教師、學 生骨干、家長代表、招聘企業代表在線訪談，并實時編輯上字幕、學校標示等形成完整的視頻流，通過多用戶智能流技術實現海量用戶內外網在線收看 

3、新聞直播間 ：播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態通過這個平臺可以定期直播學校內的新聞，改編傳統的通過網站文字和 校內廣播的方式進行新聞播報的方式，不僅能讓學校內師生關注校園的新聞，還能讓學校外家長、往屆畢業生、上級團委等等想關心學校發展的人實時了解 

4、T號轉播：轉播電視有線信號，實現校園內電視信號的網絡共享 

5、云培訓室：職業學校經常會有職業培訓的教學任務，通過這個平臺可以實時直播現場 

6、培訓內容，使得原先需要到教室進行的培訓工作現在可以通過網絡遠程進行 

7、校園訪談：學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題 

8、課程類 ：精品課程 

1. 校園電視臺的設備 

1.1校園電視臺的“硬件”“軟件” 

校園電視臺電視節目制作硬件部分 

1、電視節目攝錄設備：主要是攝像機、錄像機等。用鏡頭來記錄生活，將新聞訪談、專題講座、小型節目活動的音視頻分解為一個又一個片斷，錄制在磁帶上或電腦硬盤上。 

2、電視編輯、演播設備：主要是特技編輯機、字幕機、非線編系統等。 

3、電視訊號播出、傳輸設備：主要是訊號播出設備、傳輸設備等。 

校園電視臺電視節目制作軟件部分 

參與電視節目制作的主要是兩類人員： 

1、記者、編輯、編導、主持、嘉賓、演職人員等節目主創人員：對節目內容、節目主題負責； 

2、負責音視頻拍攝、處理、編輯等的技術人員，精通視、音頻設備的功能，主要完成任務節目的形式表達任務。 

這兩類人員需要相互配合，才能完成節目制作 

場地就是制作節目時的拍攝環境，一般分為演播室和外景。對于學校來講，演播室的作用比較小，主要因為面積不夠大，只能適合播新聞一類的小型節目。現在的節目互動性強，比如采訪節目，有嘉賓還要有觀眾。主持、嘉賓、觀眾直接交流，人員比較多，氣氛熱烈。這樣演播室就需要很大。演播室的大小與投資是一對矛盾，根據自身的財力來決定在演播室上投資。

隨著科技的進步，設備也在不斷的更新，數字技術是發展方向。數字信號將逐漸替代模擬信號。新一代的電視設備采用計算機的硬盤來記錄電視的數字信號，從拍攝到播出都不再使用磁帶。制作電視節目的各個環節，由于使用計算機都明顯加快了節目制作的速度。相應的設備有硬盤錄像機、計算機采集及非編系統及硬盤自動播出系統等等。在節目播出時，能實現播出自動化，播出時在各節目之間銜接得很流暢，從數字的文件到數字的文件，制作方便快捷無損失，這是磁帶設備很難做到的。有了這些設備就成為真正意義的數字電視臺。 

校園電視臺作為一種現代媒體，具有較強的表現力、感染力和重現力，通過在電視臺上播放革命故事片、勵志片、英雄事跡、校園通報表揚板塊等內容，從小給孩子灌輸進取向上、愛國、助人為樂等優秀的行為品德，給予他們未來人生的正確導向。 詳情請聯系內容上方聯系方式，真誠期待您的來電咨詢。